为帮助2026级新生尽快熟悉专业、明确三年成长路径，近日，我院经济贸易系面向大数据与会计、电子商务两个专业新生，分别开展专业介绍会、博士讲坛、企业专家入课堂三类入学教育活动。
专业介绍会分别由大数据与会计专业负责人刘丽丽、电子商务专业负责人胡文琴主讲。两位主讲人介绍了专业培养定位与就业面向，并围绕课程设置、实训条件、证书考取、实习安排等方面，系统解读2026级人才培养方案。答疑环节，主讲人针对课程难度、时间安排等问题逐一回应，建议新生尽早明确学习规划。
博士讲坛由安庆师范大学丁仕潮博士和洪亮博士分专业主讲。丁仕潮以《做一个AI时代的适应者》为题，从适应角色、适应时代两个维度，结合“人工智能+”行动与德勤财务机器人、华为财务共享中心等案例，讲解人工智能对财会岗位的影响，提出基本功、管理能力、工具能力、AI驾驭能力四层能力结构，并将财会人才角色概括为业务翻译官、数据解读者与风险守门人。洪亮以《从课堂到产业》为题，以2025年全国电子商务交易额46.7万亿元为切入点，引导新生辨析货架电商、内容与直播电商、跨境电商三条赛道的差异及岗位分工，并以望江童装、潜山刷业等县域产业带和10个跨境电商产业园为例，指出最大的机会就在本地产业带上，鼓励新生积极投身实践与创业。
在企业专家入课堂环节，两位行业专家结合一线经营实际展开讲解。安庆协成商务服务有限公司创始人杨根莲以《业财融合——懂业务的会计才值钱》为题，以奶茶店经营决策为切入点，用四个正反案例阐述会计由“记录员”向“军师”转变，并指出在金税四期“以数治税”与人工智能自动核算背景下，基础记账需求收窄，懂业务的分析人才更受重视。安徽穆医堂医疗科技有限公司运营部副总监姚帆以《电商行业新业态与技能储备》为题，澄清“电商等于开网店”的常见误解，梳理内容电商、即时零售、跨境电商等新业态，解析人工智能在选品、投放、客服等环节的应用，将企业选人标准归纳为内容力、数据力、服务力、工具力，建议新生练好四类技能、用熟五类工具。
入学教育是专业培养的起始环节。经济贸易系将以此为契机，推动行业标准与岗位要求融入课程和实训环节，促进专业建设与区域数字经济发展同频共振，引导新生将入学之初建立的专业认同转化为持续学习动力。（撰稿：许威 摄影：程卓群 审核：陈峰 柯海燕 朱丹）