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安徽理工学校2025年社会评价工作总结

2026年01月12日 10:31 浏览:[103]

2025年,在市局和市职业技能鉴定中心的指导与支持下,学校严格遵循国家及省相关制度文件要求,扎实推进技能人才评价工作,现总结如下:

一、机构与人员保障持续优化

2025年1月,学校经市人社局批准,延续开展职业技能等级认定工作(备案号:S000034080010)。本年度,评价工作组织架构健全,校领导分管,各关键岗位(质量督导、命题、考评、考务、档案、信息系统)责任到人,确保了评价工作高效、有序运行。

二、评价工作稳健开展

本年度,学校在备案的15个职业(工种)中,实际开展了钳工、电工等7个职业(工种)的评价工作,开展率为46.7%。全年共组织182人次参加认定,其中初级工(5级)15人,高级工(3级)167人,总体通过率约94.5%,各工种通过率均保持在92.8%以上,评价结果总体良好。

三、评价能力基础不断夯实

制度体系健全:建立了覆盖考务、命题、督导、档案的全流程制度,并实施内部质量督导机制。

人才队伍齐备:拥有考评员69人、命题专家66人、内部质量督导员5人,专业覆盖多领域,能满足评价需求。

资源建设完善:建成15个工种的标准化题库,配备430个理论机考工位和90个实操工位,依托现代化实训基地,硬件条件优越。

承载能力充足:测算单日可容纳评价量约90人次,具备规模化开展认定工作的能力。

四、 过程管理规范严格

计划与报备:按要求制定并公布年度计划,每批次评价活动均提前向主管部门报备。

标准执行与资格审核:严格执行国家职业技能标准,严格审核考生申报资格。

流程管控与技术创新:全面试行理论机考,实现随机组卷、人脸识别、现场出分及全过程记录可追溯,强化了考试监督。实施从考前到考后的全流程闭环管理,关键环节均有记录、可追溯。

质量监督与结果公开:内部质量督导覆盖所有批次,评价结果按规定公示,并建立投诉举报机制,确保公正公开。

五、 风险防控有效到位

严把入口关:对考生资格进行实质性审核,重点监控高风险报考情形。

健全内控体系:实行关键岗位权责分离与相互制约,落实考评人员轮换回避制度,加强警示教育。

规范收费管理:依据成本核定收费标准并公开公示,报备主管部门,杜绝违规收费。

六、 存在不足与改进方向

当前工作仍存在一些提升空间:一是评价服务覆盖面及资源整合效能可进一步优化,需更主动对接市场需求;二是命题专家队伍的专业化、稳定性及题库动态优化有待加强;三是内部质量督导在评价标准一致性、评分公允性等深层次环节的监督深度有待进一步挖掘。未来,我校将持续加强队伍建设、技术革新与精细化管理,推动评价工作高质量发展。