安徽理工学校2018年职业教育活动周工作方案的通知

2018年08月09日 00:34 浏览：[11099]

安徽理工学校2018年职业教育活动周实施方案

为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，促进大众创业、万众创新、促进现代职业教育发展，展现我校师生锐意进取、知行合一、求实创新的精神风貌，依照《安徽省教育厅关于2018年“职业教育活动周”工作的预通知》（皖教秘职成〔2018〕37号）要求，结合我校实际，现就开展2018年职业教育活动周工作，特制定本方案。

一、 目的与意义

举办职业教育活动周，旨在大力宣传我校职业教育办学成果，全面展示职业教育办学特色，进一步扩大职业教育影响力，推动我校职业教育在服务地方经济、培养高素质技能人才做出新的贡献。

二、 活动主题及时间地点安排 

1.活动主题：职教改革四十年 产教融合育工匠

2.活动时间：2018年5月6日—12日

3.活动地点：南、北校区

三、组织领导

学校成立职业教育活动周领导小组，成员组成如下：

组  长：吕维山

副组长：开  俊  江庆明  张  平

成  员：朱  丹  徐  飞  章耀忠  杨  凯  偶卫海  胡俊锋  

张  勇  张北泽  董金启  阮  媛  胡翠萍  陈  康   

四、参与人员

全体师生。

五、活动内容

1.展示技能大赛风采。紧扣活动周主题，全面展现我校职业教育、技能大赛取得的成就。展示职业教学师生风采制作展板，展板分为“学生技能大赛成果、教师信息化教学设计比赛成果、文明风采成果”使用条幅营造“职业教育活动周”氛围。

2.讲述理工职教故事。各个专业部邀请行业专家、劳模及优秀毕业生入校进行讲座，与师生现场互动，引导我校学生树立正确职业观，培育和弘扬工匠精神。

3.开展走进校园体验日活动。活动周期间，开放校园，展示我校校园文化和各专业育人过程。选择合作企业，面向中小学生、家长和社区居民，开放课堂、实训室，演示职业教育实训活动，让家长和学生了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能，扩大职业教育的影响力。

进行职业表演体验，各专业（教学）部充分利用专业特色优势，积极组织学生开展职业体验活动，各个专业部门展示学生职业教学成果并开展技能表演项目（机电工程专业部组织负责数控加工、汽车维护表演及成果展示、电子信息工程专业部负责电子商务成果展示、经济管理专业部负责会计手工点钞表演、铁乘礼仪形体展）。进行公开课教学，精心策划，遴选一批优秀教师，充分利用信息化教学手段和技术，开展公开课教学活动，充分展示职业教育的魅力。

组织我校社团开展主题活动，各显特色，各具风采。展现出学生的阳光气息和丰富的校园生活。

4.开展走进社区体验日活动。利用学校专业优势，挑选综合素质较高的学生，专业教师带队，进行职业教育政策宣传和学校招生就业咨询，展示学校办学实力。结合我校具体扶贫点，把学校优质职业教育资源送到望江县凉泉乡壬辰占村，通过教育扶贫，推进脱贫攻坚。

5.深化校企合作。参加安徽省第九届皖江城市带职业教育校企对接活动。开展工业机器人专业校企对接活动，进行校企合作典型案例总结和主题征文活动。

六、 活动安排

1.准备阶段（5月6日前）：教务处制定工作方案，面向师生广泛部署动员，切实做好活动开展前的准备工作。

2.实施阶段（5月6日至5月12日）：根据活动周方案，认真做好组织实施工作。

3.总结阶段（5月15日）：活动结束后，相关部门对活动进行总结。

4.活动安排实施表（排第一的处室为牵头单位）。

七、 保障措施

1.全校上下共同配合。各部门要把活动周活动作为当前的一项重要工作来抓紧抓实，在活动期间要上下联动、积极配合、齐心协力、共同参与。

2.做好宣传报道。通过学校网站、微信公众号、电子屏、当地新闻媒体等围绕“职教改革四十年 产教融合育工匠”活动周主题，重点加强本次活动和我校办学情况、教学教研成果的报道。

3.加强安全保卫措施，提高安全责任意识，努力营造轻松平安校园。

4.组织服务队伍。活动期间，学生处要组织学生志愿者服务队，为活动提供志愿者服务。