授课日期

4.15

授课时数

1

教学内容

微博营销

教学目标

知识目标

1.了解微博营销概念

2.掌握微博活动类型

3.学会使用微博营销工具

能力目标

1.能够编辑微博内容

2.能够熟练的策划微博活动

情感目标

引导学生发现微博趣味性，激发学生学习微博的兴趣，进而学会利用微博开展营销活动。

教学重点

微博内容策划

教学难点

微博营销的运用

教学方法

讲授、演示、案例分析

教学过程

教学活动

设计意图

一、 导入阶段：5 分钟

（一）复习导入

带领学生复习上节课学习内容：引导学生复习回顾微信营销的基础知识。

以提问的方式引出“微博营销“话题：

提问1：有哪些同学经常使用微博？

在讨论区统计。

提问2 ：通过使用微博，你觉得为什么微博适合用于营销活动？

带着问题开始新课程内容的学习。

（二）导入新课

首先介绍本节课程学习内容，明确重难点，然后通过介绍微博的用户数量，突出微博的重要性，提高学生对本部分学习内容的重视。

二、  新课讲授： 35分钟

（一）认识微博营销

通过视频及微博截图等信息导入微博营销的概念。

引出新课主题 ——微博营销

提问3：微博粉丝最多的明星是谁？他（她）有多少粉丝？

列举几个粉丝数量比较多的账号，通过浏览页面，找到并介绍他们利用微博开展营销活动的情况。

（二）如何开展微博营销

①前期操作：微博账号申请、微博装修等内容前面课程介绍过，不做讲解，此处用具体案例强调设置标签的作用。

②营销规划

a.定位：人群、服务、内容

b.分析不同账号对应的目标群体定位（流量明星、企业官微）

c.内容：

提问4：你会参与微博话题讨论吗？会参与何种话题讨论？

学生回答，教师分析总结。

话题设定：大众热点话题

                 隐私性话题

                 营销型话题

内容表达：悬念提问式

          轻松幽默式

          图文并茂式

③微博营销实战方法

a.吸引粉丝

工具：粉丝头条

吸引策略：内容为王

b.营销活动：有奖转发、话题策划等

④数据分析与效果监控

通过分析，主要解决的问题：

发什么、怎么发、有什么技巧，如何实现营销目标的策略制定。

三、总结与作业布置（5分钟）

通过本次课程初步学习了微博营销的知识与技能：首先要做好微博的规划定位与内容设置，通过优质内容吸引用户关注，在此基础上按照公司的要求（资金预算）开展微博活动增加粉丝关注，学会分析微博营销数据，进而改善微博运营。

作业布置在i博导平台，提醒学生按时完成。

课堂导入： 温故知新

通过与学生互动，引导学生积极参与课堂教学

明确学习目标：讲述本次课程的学习内容。

通过具体案例（微博截图、网页展示）引入微博营销概念，通过观看短视频加深学生认知。

通过讲解与演示，使学生掌握微博营销基础知识与技能。

着重通过各种案例讲解如何利用微博进行营销推广。

带领学生总结本节课程的重点和难点，布置复习任务与作业。

课外作业

完成教师在i博导平台布置的作业

教学反思