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我校案例荣获2024年度职业教育“三教”改革 “六百工程”项目课程思政典型案例认定

发布时间:2024年08月31日 18:15 来源: 阅读次数:383

日前,安徽省教育厅公布了2024年度安徽省职业教育“三教”改革“六百工程”项目评审结果,我校刘丽丽老师作品《货币资金的清查》被认定为课程思政典型案例。截至目前,我校在两批安徽省职业教育“三教”改革“六百工程”项目评审中,共获5大类8个项目的认定。

序号

姓名/负责人

项目

年度

1

朱丹

安徽省职业学校江淮职教名师

2023

2

朱丹

省级在线专业精品课程

《Python程序设计基础》

2023

3

阮媛

省级在线专业精品课程

《初级会计实务》

2023

4

孙兆惠

省级产业专业合作链双链长

《基于本地产业优势深化校企合作构建新一代信息技术和新能源汽车专业群校企双链合双融合》

2023

5

王小杰

省级教学创新典型案例

《校企共育、工程引领、赛训耦合”:中职工科类技能人才培养模式创新与实践》

2023

6

陈峰

省级课程思政典型案例

《无形资产的核算》

2023

7

许威

省级课程思政典型案例

《社会保障支出背后的共同富裕理念》

2023

8

刘丽丽

省级课程思政典型案例

《货币资金的清查》

2024

实施职业教育“六百工程”是加快推进技能安徽建设和深化现代职业教育体系建设改革的重要举措。自“六百工程”启动以来,我校精心组织,多措并举推进“三教”改革,选树先进典型,发挥示范引领作用。通过培育优秀项目,增强“头雁”效应,有效带动了学校教师队伍建设,促进职业教育水平和人才培养质量的提升。

8个项目的入选,是对我校办学质量和水平的肯定,同时也为学校未来高质量发展奠定了坚实的基础。下一步,我校将持续推动教育教学改革和技能人才培养工作,以“六百工程”作为“三教”改革的重要抓手,做好后续项目申报及培育建设工作,为现代化美好安徽建设培养更多高素质技术技能人才。(撰稿:刘丽丽 审核:阮媛 方薇 朱丹)